Quiz anglais intermédiaire B1-B2 : es-tu au niveau lycée ?
Les quiz de ce niveau visent la fourchette B1-B2, celle de la 3e au bac. Plus bas, tu trouves ce que ce niveau demande vraiment, un programme de révision sur six semaines, les 15 structures à tenir et les calques du français qui coûtent des points.
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Un quiz te dit où tu en es. Un prof d'anglais te fait avancer.
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Anglais intermédiaire, ça veut dire quoi exactement ?
Intermédiaire, ici, c'est la fourchette B1-B2 du CECRL. À l'école, c'est le chemin du brevet au bac : A2 consolidé et B1 en ligne de mire en fin de 3e, puis le bac, qui attend B2 en LV1 et B1 en LV2. Attendu ne veut pas dire garanti : beaucoup d'élèves passent le bac entre B1 et B2, et c'est cet écart que ce niveau travaille.
Concrètement, en B1 tu racontes une expérience, tu donnes ton avis et tu le justifies, tu suis un film en VO sous-titré anglais et tu te débrouilles en voyage. En B2 tu suis une conversation entre natifs à vitesse normale, tu écris un texte structuré, tu nuances (although, whereas, unless) et tu repères les faux amis sans y réfléchir.
Quarante-cinq minutes par jour, cinq jours par semaine
- Semaine 1 : present perfect contre prétéritLe prétérit raconte un moment fini (I saw him yesterday), le present perfect relie le passé au présent (I have seen this film). Dix paires écrites par jour, lues à voix haute.
- Semaine 2 : since, for, ago et les temps qui vont avecFor pour une durée, since pour un point de départ, ago avec le prétérit seulement. I have lived here for ten years, since 2016. I moved here ten years ago.
- Semaine 3 : phrasal verbs et verbes suivis de -ingVingt phrasal verbs courants (give up, look after, find out, put off, turn down) et les verbes qui appellent -ing (enjoy, avoid, keep, finish, mind). Une phrase personnelle par verbe.
- Semaine 4 : lecture et compréhensionUn article de presse anglophone par jour. Tu surlignes les faux amis, tu notes cinq mots nouveaux, tu résumes en trois phrases.
- Semaine 5 : oral et écouteUne série en VO sous-titrée anglais, vingt minutes par jour. Tu répètes à voix haute une réplique par scène. Tu enregistres deux minutes d'avis argumenté sur un sujet d'actualité.
- Semaine 6 : écrit type bacDeux textes de 150 mots : un mail, puis un avis argumenté avec firstly, however, on the other hand, to conclude. Relecture avec la liste de pièges plus bas, puis retour sur les quiz.
Les 15 structures ou mots à maîtriser à ce niveau
| Forme | Sens | Exemple |
|---|---|---|
| I have seen | present perfect : lien passé-présent | I have never seen this film. |
| I saw ... yesterday | prétérit : moment fini et daté | I saw him yesterday. |
| for / since | depuis (durée / point de départ) | for two years, since 2024 |
| ago | il y a (avec le prétérit) | She left ten minutes ago. |
| used to | autrefois, avant (habitude passée) | I used to play football. |
| will / going to | futur : décision spontanée / intention | I'll help you. I'm going to study. |
| If I were you, I would | conditionnel, conseil | If I were you, I would call her. |
| should / must / have to | conseil / obligation forte / obligation externe | You should rest. I have to work. |
| enjoy + -ing | verbe suivi de -ing | I enjoy reading. |
| want + to | verbe suivi de l'infinitif | I want to leave. |
| although / even though | bien que | Although it was late, we stayed. |
| look forward to + -ing | avoir hâte de | I look forward to seeing you. |
| whose | dont, de qui (relatif) | The man whose car was stolen called the police. |
| be used to + -ing | être habitué à | I'm used to getting up early. |
| make / do | faire (créer, fabriquer / une tâche, une activité) | make a decision, do your homework |
Les pièges typiques des francophones en B1-B2
- Present perfect ou prétérit : I have seen him yesterday est faux. Une date précise appelle le prétérit : I saw him yesterday.
- Since et for inversés : since two years n'existe pas. Durée : for two years. Point de départ : since 2024.
- I am agree : agree est déjà un verbe. I agree, I don't agree, sans am.
- Make ou do : make a decision, make a mistake, make friends, mais do your homework, do the dishes, do sport. On apprend par blocs.
- Le -ing après certains verbes : I enjoy to read est faux. Enjoy, avoid, finish, keep, mind appellent -ing : I enjoy reading.
- Les prépositions collées au verbe : depend on (jamais of), listen to, wait for, look at, arrive in Paris mais arrive at the station.
- Les faux amis : actually (en fait), eventually (finalement), sensible (raisonnable). Le quiz faux amis en couvre douze.
Vocabulaire de survie du niveau
À la réception d'un hôtel, un problème de réservation
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Entre B2 et C1, la différence se joue sur la nuance et la vitesse. En B2 tu te fais comprendre sur tout ; en C1 tu choisis le mot juste, tu saisis l'ironie, tu suis un débat sans effort et tu écris avec le ton qu'il faut, du mail formel au message entre amis. Pour y aller : podcasts sans sous-titres, romans en VO, et surtout de la production corrigée, à l'écrit comme à l'oral. Les certifications (Cambridge, IELTS, TOEIC) balisent cette étape, et notre page anglais regroupe les quiz de tous les niveaux.
Un quiz mesure, un prof fait produire
Sur un quiz, la bonne réponse est devant toi, parmi trois ou quatre propositions. Tu la reconnais, et ça dit quelles règles tu connais, sans dire si tu les sors en parlant. Entre reconnaître I have lived here for ten years et le produire en pleine conversation, il y a tout le travail de B1 à B2. Un prof te fait parler et écrire, il repère le calque au moment où il sort, il te fait corriger ta propre phrase, et il te pousse là où le quiz ne va pas : l'argumentation, la nuance, le naturel. Pour choisir le bon format de cours, lis notre avis Preply.
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